Вакансия Учитель, работа Губаха
Требуется на работу Учитель, вакансия Губаха Пермский край, Полная занятость с зарплатой от 45000
Свежие вакансия центра занятости и отдела кадров прямых работодателей обновляются каждый день;
Вы можете получать уведомления на электронную почту, подписавшись на новые вакансии.
Все вакансии Учитель Губаха на сегодня 11 марта 2026 г
Показать весь список свежих вакансий на сегодня
Введите название вакансии и выберите нужный город
Вакансия Учитель
Подробно Вы можете посмотреть в рубрике полной информации.
Соискателю работы
Уточнить условия работы по телефону
Пермский край, г Губаха, Парковая улица, дом: Д. 10А;
Вакансия - Учитель
Контакты работодателя
Контакты работодателя
Уточнить условия работы по телефону
Пермский край, г Губаха, Парковая улица, дом: Д. 10А;
Полная информация
Регион: Пермский край
Должность: Учитель
Компания: МАОУ "ШКОЛА № 2"
Заработная плата: от 45000
Трудоустройство
Специальность: Учитель
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Пермский край
Адрес: Пермский край, г Губаха, Парковая улица, дом: Д. 10А;
Официальный сайт:
Эл.почта: Sh2.gubaha@sosh.permkrai.ru
ОГРН: 1025901778165
ИНН: 5913002656
КПП: 592101001
Адрес места работы
Регион: Пермский край
Дополнительная информация по адресу: Пермский край, г Губаха, Парковая улица, дом: Д. 10А;
Месторасположение работы
Работа в городе: Губаха Пермский край
Уточнения по адресу: Пермский край, г Губаха, Парковая улица, дом: Д. 10А;
Работа Учитель
Основная информация о работе
Специальность: Учитель
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное
Дополнительная информация о вакансии
Размещение: 2025-06-30
Источник: Работодатель
Работа Учитель Губаха
Смотреть список свежих вакансий
- Александровск
- Бардымский район
- Березник
- Березники
- Берёзовский район Пермский край
- Большесосновский район
- Верещагино
- Верещагинский район
- Гайнский район
- Горнозаводск
- Горнозаводский район
- Гремячинск
- Губаха
- Добрянка
- Еловский район
- Ильинский район Пермский край
- Карагайский район
- Кизел
- Кишертский район
- Косинский район
- Кочёвский район
- Красновишерск
- Красновишерский район
- Краснокамск
- Кудымкар
- Кудымкарский район
- Куединский район
- Кунгур
- Кунгурский район
- Лысьва
- Нытва
- Нытвенский район
- Октябрьский район Пермский край
- Ординский район
- Оса
- Осинский район Пермский край
- Оханск
- Оханский район
- Очер
- Очёрский район
- Пермский район
- Пермь
- Сивинский район
- Соликамск
- Соликамский район
- Суксунский район
- Уинский район
- Усолье
- Усольский район Пермский край
- Чайковский
- Частинский район
- Чердынский район
- Чердынь
- Чермоз
- Чернушинский район
- Чернушка
- Чусовой
- Юрлинский район
- Юсьвинский район
Рекомендуем
Вакансии в Вашем телефоне
Показать QR-код этой страницы ▾
Наведите камеру телефона на QR-код и запомните страницу, чтобы когда вы будите не за компьютером смогли бы посмотреть эту страницу на телефоне.