Вакансия Учитель, работа Екатеринбург
Требуется на работу Учитель, вакансия Екатеринбург Свердловская область, Полная занятость с зарплатой от 25000
- Требуется Учитель в Екатеринбург Свердловская область с зарплатой от 25000;
- Свежие вакансия с портала Центра занятости и отдела кадров прямых работодателей обновляются каждый день;
- Вы можете получать уведомления на электронную почту, подписавшись на новые вакансии.
Все вакансии Учитель Екатеринбург на сегодня 21 июня 2024 г
Показать весь список свежих вакансий на сегодня
Введите название вакансии и выберите нужный город
Вакансия Учитель
Актуальность на 21 июня 2024 г. Подробно о каждой вакансии можно посмотреть в рубрике полной информации.
Соискателю работы
Уточнить условия работы по телефону
Свердловская область, г Екатеринбург, Цвиллинга улица, дом: Д. 14;, ул. Цвиллинга, д. 14
Вакансия - Учитель
Контакты работодателя
Контакты работодателя
Уточнить условия работы по телефону
Свердловская область, г Екатеринбург, Цвиллинга улица, дом: Д. 14;, ул. Цвиллинга, д. 14
Полная информация
Регион: Свердловская область
Должность: Учитель
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: Учитель
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Свердловская область
Адрес: Свердловская область, г Екатеринбург, Цвиллинга улица, дом: Д. 14;, ул. Цвиллинга, д. 14
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: skoshi.everest31@yandex.ru
ОГРН: 1026605237702
ИНН: 6661058681
КПП: 667101001
Адрес места работы
Регион: Свердловская область
Дополнительная информация по адресу: Свердловская область, г Екатеринбург, Цвиллинга улица, дом: Д. 14;, ул. Цвиллинга, д. 14
Месторасположение работы
Работа в городе: Екатеринбург Свердловская область
Уточнения по адресу: Свердловская область, г Екатеринбург, Цвиллинга улица, дом: Д. 14;, ул. Цвиллинга, д. 14
Работа Учитель
Основная информация о работе
Специальность: Учитель
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Дополнительная информация:
Требуется учитель географии для работы в старших классах с детьми с ограниченными возможностями здоровья и с детьми-инвалидами.
Должностные обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное
Дополнительная информация о вакансии
Размещение: 2024-06-04
Источник: Работодатель
Работа Учитель Екатеринбург
Смотреть список свежих вакансий
- Алапаевск
- Алапаевский район
- Арамиль
- Артемовский
- Артёмовский район
- Артинский район
- Асбест
- Ачитский район
- Байкаловский район
- Белоярский район Свердловская область
- Березовский
- Богданович
- Богдановичский район
- Верхнесалдинский район
- Верхний Тагил
- Верхняя Пышма
- Верхняя Салда
- Верхняя Тура
- Верхотурский район
- Верхотурье
- Волчанск
- Гаринский район
- Дегтярск
- Екатеринбург
- Заречный
- Ивдель
- Ирбит
- Ирбитский район
- Каменск-Уральский
- Каменский район Свердловская область
- Камышлов
- Камышловский район
- Карпинск
- Качканар
- Кировград
- Краснотурьинск
- Красноуральск
- Красноуфимск
- Красноуфимский район
- Кушва
- Лесной
- Михайловск
- Невьянск
- Невьянский район
- Нижнесергинский район
- Нижние Серги
- Нижний Тагил
- Нижняя Салда
- Нижняя Тура
- Новая Ляля
- Новолялинский район
- Новоуральск
- Первоуральск
- Полевской
- Пригородный район
- Пышминский район
- Ревда
- Реж
- Режевский район
- Североуральск
- Серов
- Серовский район
- Слободо-Туринский район
- Среднеуральск
- Сухой Лог
- Сухоложский район
- Сысертский район
- Сысерть
- Таборинский район
- Тавда
- Тавдинский район
- Талица
- Талицкий район
- Тугулымский район
- Туринск
- Туринский район
- Шалинский район
Рекомендуем
Вакансии в Вашем телефоне
Показать QR-код этой страницы ▾
Наведите камеру телефона на QR-код и запомните страницу, чтобы когда вы будите не за компьютером смогли бы посмотреть эту страницу на телефоне.