Вакансия Учитель математики, работа Ухта
Требуется на работу Учитель математики, вакансия Ухта Республика Коми, Полная занятость с зарплатой от 34635
- Требуется Учитель математики в Ухта Республика Коми с зарплатой от 34635;
-
. Свежие вакансии с официального сайта Центра занятости и отдела кадров прямых работодателей обновляются каждый день;
Центр занятости Ухта вакансия Учитель математики
- Вы можете получать уведомления на электронную почту, подписавшись на новые вакансии.
Все вакансии Учитель математики Ухта на сегодня 19 мая 2024 г
Показать весь список свежих вакансий на сегодня
Введите название вакансии и выберите нужный город
Вакансия Учитель математики
Актуальность на 19 мая 2024 г. Подробно о каждой вакансии можно посмотреть в рубрике полной информации.
Соискателю работы
Вакансия - Учитель математики
Уточнить условия работы по телефону
Коми республика, г Ухта, Дзержинского улица, дом: Д. 13;
Вакансия - Учитель математики
Контакты работодателя
Уточнить условия работы по телефону
Коми республика, г Ухта, Дзержинского улица, дом: Д. 13;
Полная информация
Регион: Республика Коми
Должность: Учитель математики
Компания: МОУ "СОШ №10"
Заработная плата: от 34635
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Коми
Адрес: Коми республика, г Ухта, Дзержинского улица, дом: Д. 13;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: sch_10_uh@edu.rkomi.ru
ОГРН: 1021100733664
ИНН: 1102026200
КПП: 110201001
Адрес места работы
Регион: Республика Коми
Дополнительная информация по адресу: Коми республика, г Ухта, Дзержинского улица, дом: Д. 13;
Месторасположение работы
Работа в городе: Ухта Республика Коми
Уточнения по адресу: Коми республика, г Ухта, Дзержинского улица, дом: Д. 13;
Работа Учитель математики
Основная информация о работе
Специальность: Учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация о вакансии
Размещение: 2024-04-05
Источник: Работодатель
Работа Учитель математики Ухта
Смотреть список свежих вакансий
- Воркута
- Вуктыл
- Емва
- Ижемский район
- Инта
- Княжпогостский район
- Койгородский район
- Корткеросский район
- Микунь
- Печора
- Прилузский район
- Сосногорск
- Сыктывдинский район
- Сыктывкар
- Сысольский район
- Троицко-Печорский район
- Удорский район
- Усинск
- Усть-Вымский район
- Усть-Куломский район
- Усть-Цилемский район
- Ухта
Вакансии в Вашем телефоне
Показать QR-код этой страницы ▾
Наведите камеру телефона на QR-код и запомните страницу, чтобы когда вы будите не за компьютером смогли бы посмотреть эту страницу на телефоне.