Вакансия учитель математики. Работа .

Требуется на работу учитель математики, вакансия Белгородская область, Временная с зарплатой от 25000
Центр занятости населения
  • Свежие вакансия с портала Центра занятости и отдела кадров прямых работодателей обновляются каждый день;
  • Вы можете получать уведомления на электронную почту, подписавшись на новые вакансии.
 
Все вакансии учитель математики на сегодня 27 апреля 2025 г
Показать весь список свежих вакансий на сегодня
Введите название вакансии и выберите нужный город
Название вакансии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Вакансия учитель математики
Подробно Вы можете посмотреть в рубрике полной информации.
Соискателю работы
Написать резюме
Отправить резюме по факсу или на почту mou-vaizovoe@yandex.ru

Вакансия - учитель математики
Контакты работодателя

Уточнить условия работы по телефону
Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Полная информация
Регион: Белгородская область
Должность: учитель математики
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики
Режим работы: Временная
Адрес, контакты работодателя
Регион: Белгородская область
Адрес: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Эл.почта: mou-vaizovoe@yandex.ru
ОГРН: 1023101120240
ИНН: 3115003652
КПП: 311501001
Адрес места работы
Регион: Белгородская область
Дополнительная информация по адресу: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Месторасположение работы
Работа в городе: Белгородская область
Уточнения по адресу: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Работа учитель математики
Основная информация о работе
Специальность: учитель математики
Тип занятости: Временная
График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
Требования к кандидату
Образование: Высшее-специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 1
Дополнительная информация о вакансии
Размещение: 2025-02-04
Источник: Работодатель
Работа учитель математики
Смотреть список свежих вакансий
Название вакансии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните


Рекомендуем
Вакансии в Вашем телефоне

Показать QR-код этой страницы ▾

Наведите камеру телефона на QR-код и запомните страницу, чтобы когда вы будите не за компьютером смогли бы посмотреть эту страницу на телефоне.